小孩子们都早有准备，听到这话立刻打开小书包陶书。

明亮的机舱中，六个小孩俱都认认真真看起了比他们脑门还厚的书。

赵晓东看着看着，还不忘记抬头冲着负责记录的刘建军说：

“建军哥哥，快拍我们啊。”

这话一出，本来正在安静看书的小孩们纷纷抬头，眼睛亮晶晶：

“是啊，拍我们！”

“这样多好看啊，多拍几张。”

“我看着书皱紧眉露出深思表情怎么样？会不会显得我很严肃？”

宋药把一根笔艰难夹在耳后：“这样会不会显得我很有知识分子的感觉？”

王朵已经掏出自己的小镜子，递给他们互相传看演练表情了。

刘建军同志：“……”

最终他还是没能扛得住六个小孩的话语轰炸，举起相机，将他们在飞机上低头看书的样子给拍了下来。

虽然拍照的时候是摆拍，但一路上宋药他们的确是认认真真一直在看书。

刚下飞机，所有人都累的眼睛睁不开了，宋药迷迷糊糊被原江抱着回宿舍，至于赵晓东……因为前车之鉴，他打死不肯睡，□□着清醒自己走到宿舍才沉沉睡去。

第二天，休息够了的小孩们就重新精神奕奕的投入到了工作中。

此刻新年的氛围还在，大街小巷上挂满了红灯笼，家家户户门口都贴着对联，各个项目的人就陆陆续续在宋药他们回来后没几天来学校了。

实验室的人一个不少，所有人再次陷入到了忙碌中。

宋药最擅长的就是在各个项目里提一个未必方方面面都优秀，但一定能够看顾到该项目中所有人的人来做组长。

说什么中洲没有人才，人才那不都是培养，历练出来的吗？

宋药可愿意去培养人才了，毕竟无论是培养的过程，还是培养出来之后，人才们都是帮他做事。

他自己则是与小伙伴们继续研究如何改版保护罩去了。

到底是受时代局限，保护罩从原本的自主防护，变成了人为控制，又从之前的透明设想，变成了现在的肉眼可见的浅浅青色。

这颜色实在是没办法去掉，好在虽然有颜色，但要是人在里面的话也能看清楚外面是个什么情况。

然后就是供氧。

这是个大难题。

第一版相当简单的给保护罩留了几个透气孔，虽说也会有点憋闷，但至少憋不死。

可是那只是为了能够快速使用才做出来的简陋版本，保护罩的意义就是在于在危险来临时护住使用者，如