监考老师接过试卷，看着他离开了才低头去看手的试卷，然后就是一愣。

改错：估计今天好苗子也就这两个了。

外面，赵晓东小跑几步就追上了宋『药』：

“幺儿！我们中午去哪吃饭？！”

宋『药』『摸』『摸』下巴：“下午还有考试，对付吃点吧，我们赶紧考，考完了去看看能不能买到昨天列出来的新材料单。”

人家考完试了是担心下一场。

他们考完试了是担心自己的放羊小鸟。

吃完了饭，空闲时间都是忙着忙活他们的小鸟。

原江看到了也不担心，

宋『药』和赵晓东要是心没底，绝对不会这么潇洒的。

他们可比任何人都想考第一。

几天考试下来，其他小孩有的是紧张，有的是不适应环境，多多少少看着都蔫吧了点。

等后一场考完了，一群孩子就蔫哒哒的走了出来。

唯有宋『药』和赵晓东，自信满满，神采飞扬，看着好像还比几天前圆润了一点。

毕竟每天思考多的问题就是早上中午晚上吃什么，今天该做放羊小鸟的哪部分了。

至于考试，第一次的时候还有点紧张，后来现“不难”，他们就只把这几场考试当做普通日常了。

回了旅馆后他们还嘀咕呢：说是有多难有多难，也没多难啊。

何老师的教育弊端这个时候就出来了。

有很长的一段时间后，大树村都只有何老师一位老师。

所以她这个新手老师很难去评估出一个确的绩分界限。

尤其是宋『药』和赵晓东。

“感激”他们各种问自己问题，导致她睡梦中都是问题，何老师利用了自己数不多的休息时间。

不计回报，不问难度，呕心沥血他们定制出了“何老师版报复，啊不，是报答试卷”。的。

中后期难度和这次考差不多。

俩小孩考完了还感慨呢：

“我还以考有多难，没想到这么简单。”

“是啊，亏我之前那么紧张，我们一会吃什么？包子？”

后一门考完，外面等满了来接孩子的家长，许多小孩朝家长跑去，宋『药』和赵晓东不忙着跑，慢慢走不也照能走到吗？

“就吃包子吧，老师不是说后一道题一般都很难吗？我看也不难啊。”

“是啊，来我们对一下答案。”

“……对，对，对，果然简单，我们都答对了。”

也不知道什么，他们对答案的时候，身边的小孩跑着跑着突然看