第69章 每人三张

  “我就知道！哦，我就知道！”弗立维教授兴奋地挥舞了一下小拳头，差点打翻旁边的南瓜汁口“启迪智慧，而非给予智慧！这才是拉文克劳女士真正的理念！冠冕是工具，是催化剂，是思维的殿堂钥匙！太棒了，这真是太棒了！”

  他絮絮叨叨地表达著自己的激动和对创始人智慧的讚嘆，好一会儿才平静下来，开始认真享用午餐，但嘴角的笑容一直没消失过。

  维克托也微笑著继续用餐，心情因为上午的突破性进展和朋友的喜悦而格外明朗。

  午餐后不久，便是五年级的神奇动物保护课。

  今天的上课地点是维克托的手提箱扩展空间內，一片模擬的苏格兰高地边缘森林环境。

  天气被魔法调节得晴朗而舒適，微风吹拂，带来青草和树木的气息。

  或许是因为心情很好，维克托今天並没有像往常一些课程那样，先进行理论讲解或隨堂测验施加压力。

  而是將二十多名五年级学生分成几个小组，给他们分发了基础的生存包，內含有限的清水、压缩食物、简易帐篷、基础白鲜香精等，然后布置了一个模擬野外生存与神奇动物观察救助的实践任务。

  “你们的任务是在这片模擬区域內安全度过接下来的一个半小时。”

  “期间，你们需要利用所学知识，寻找安全的宿营地，识別可食用的植物，处理可能遇到的模擬危险，最重要的是”

  他指了指森林深处：“那里预设了几个受伤”的魔法模擬动物，从护树罗锅到月痴兽都有。”

  “你们需要小组协作，找到它们，判断伤情”，並使用正確且温和的方式进行“救助”。”

  “记住，镇定、观察、正確的手法，以及儘量减少对它们的惊扰，是保护工作的核心。”

  小巫师们先是有些茫然，隨即眼睛纷纷亮了起来！

  这可比坐在教室里背书或者对著標本记特徵有趣多了！充满了挑战和未知的冒险感！