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第五章:生动的数学(求追读,求评论~)

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  县一中的晚自习通常安排两节课。

  第一节从晚上七点开始到八点半,中间休息15分钟,第二节则自习到晚上十点半,大部分的时候也会有老师坐堂。

  教室中,韩川时而聚神时而走神,就这样慢慢磨了半个小时左右的初中数学教材。

  课桌上,葛军同样静悄悄地观察了半个小时,终於忍不住了,在课本上浮现出一行字跡,笔锋带著毫不掩饰的嫌弃。

  “你就打算这样一直看下去?”

  看著这些字,韩川在心里回道:“不看怎么学?”

  “看和学是两回事。”

  葛军的字跡写得更快了,透著一股不耐烦的凌厉。

  “我问你,你今天晚自习一直在从头看初中数学教材,第一章有理数,正数负数,加减法则,这些东西你看了半个多小时。”

  “然后呢?你学到了什么?”

  韩川想了想,在心里认真回答:“正数大於零,负数小於零,零不是正数也不是负数。两个负数相加,绝对值相加,符號取负.....”

  “停。”

  葛军一道横线划掉了他的话,粗重的字跡跳了出来,生气的骂道

  “这是你在学吗?这是在背!”

  “数学是背出来的吗?啊?!”

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