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第267章 锻炼社交能力!

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  这下好了,计划中的鼓励式摸头杀暂时无法实地验证了。

  邵阳心里还有点小遗憾,默默祈祷那几个高个子同学放学別跑太快。

  “嘖,我们大力这么金贵的聪明脑袋,万一被那些毛手毛脚的小子拍出个好歹来怎么办?”

  “太恶毒了,必须得用更深刻的方式让他们记住!”

  邵阳一边跟著诸葛大力走进教师办公室,一边在心里嘀咕。

  办公室里,班主任赵老师直接讲手上的文件放在桌子上。

  现在桌子旁看著两个。

  她先看了一眼跟在大力身后,显得有点吊儿郎当的邵阳,然后对大力露出温和的笑容:

  “大力,听年级主任说,你下半年又要跳级了?”

  诸葛大力点点头,语气平静得像在陈述明天早餐吃什么:“是的,赵老师。”

  “目前小学阶段的课程知识密度和挑战性,对我来说已经不足以构成有效学习刺激。”

  “从时间成本效益分析,继续停留在小学属於非理性选择。”

  “事实上,初中课程我已经通过自学完成了体系化构建,如果初中校方允许,我更倾向於直接进入高中阶段学习。”

  赵老师听著这番逻辑严密、用词精准的发言,嘴角微不可察地抽动了一下。

  她调整了一下坐姿,语气更斟酌了:

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