第47章 逼退

  周易万分佩服，周月溶是说到癥结了，逃避只能管一时，问题却一直存在。

  “那就这样……不管了吗？”周易还是不放心。

  “你看其他时候的视频了吗？”

  “看了。就老师批评了那些同学后，后来邻居哥哥又去了教室，没有同学去欺负他之后，他状態好了一些。

  但是虽然不明著欺负他，其他同学还是看他，偷偷笑他，他就还是有一点紧张。只是没有被围攻时那么剧烈的反应。”

  周月溶沉思了一会儿，“他就像一个鞦韆，被猛地推动之后，不推了，还是会惯性地摆动。但只要没人去推他，他终究会慢慢停下来。”

  周易点点头。

  “现在的问题是，树欲静而风不止。同学的关注就像微风一样，他要静下来，需要自身的定力沉淀足够，可能需要蛮长一段时间。

  他在我们中间，没什么反应，因为我们包容他。如果要让他儘快摆脱这种状態，可以让老师找一个善良有爱心的同学跟他同桌，把鞦韆拉住。”

  “善良有爱心的同学？”

  “对，一个班那么多人，肯定有那样的同学。大部分小孩是混沌的，分不清善恶。有的小孩则天生带著恶意，就喜欢欺负別人来获得快感。

  但是还有的小孩天生就比其他人更加善良，更能体会別人的处境。星星就是这样的。

  但是这种小孩可能啊，比如星星，他能共情別人，但是要他站出来可能缺乏勇气。这时候就要老师来引导，鼓励，激发出他的勇气和帮助他人的能力。

  所以你跟老师说，找一个这样的同桌在他身边，鼓励同桌去帮助他，他会好转得快一些。”

  周易点点头，心下大松。不愧是百分百心理师！既能精准地分析问题，又能给出切实的解决办法。