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第76章 及时止损

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  此时的羽村悠一,並不在任何数据討论会或舆情分析现场。

  他坐在中野高等学校教师办公室里属於他的那个靠窗位置,午后的阳光斜照进来,在堆满作业本和参考书的桌面上投下清晰的光斑。

  他刚用红笔批改完一叠歷史小论文,田原俊彦那篇关於“战国大名与现代企业管理异同”的奇谈怪论让他额角微跳,而中森明菜那份笔跡工整、试图分析明治时期女性地位变化的作业,则让他多停留了几秒,在末尾添了一句简短的鼓励性评语。

  批改完毕,他將作业本整齐码好,从抽屉里取出几本厚重的学术期刊和影印的史料汇编。

  他正在为一篇小论文收集材料,指尖划过泛黄的纸页,寻找能支撑自己论点的蛛丝马跡。

  这是属於他个人的的学术锚点,能让他从眼前纷扰的“偶像教师”身份中暂时抽离。

  然而,这份寧静正被悄然侵入。

  他注意到,桌上那叠通常只放著校內通知的文件格里,多出了几份格式陌生的申请书。

  这些是来自其他学校的学生或所谓教育观察者,措辞礼貌地请求“在方便的时候观摩贵校夜间部课程”。

  办公室的固定电话也比平时多响了几次。

  除了確认拍摄日程的节目组工作人员,还有声音陌生的来电。

  有的自称是某杂誌编辑,想聊聊教育理念。

  有的语气热络,仿佛是老友,询问“羽村老师,最近节目反响不错,您感觉如何?”。

  更有一次,一个听不出情绪的声音,带著几分探究和隱约的曖昧,在简单的问候后问道:“羽村老师,最近挺出名的啊?以后有什么打算?”

  羽村一律以“教学工作繁忙”、“不便接受採访”、“暂无其他计划”等简短话语礼貌而坚定地回绝,然后掛断。

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