动会〉

〈这时候的懒儿应该只会吃和睡吧〉

〈对啊，这时候懒儿还没有他能参加的项目啊〉

〈灰叔，你要不还是捆了懒儿赶紧跑吧〉

〈灰叔，你这一趟下来，除了懒儿还有谁不知道你是狼〉

【大肥羊学校的教室里坐满了小羊，慢羊羊在讲台上用拐杖敲了敲地。

“那……我们开会吧！”

慢羊羊话音刚落，喜羊羊就举手站起来回答，“我看见球星的尾巴很奇怪。”】

〈喜儿，你不是已经知道他是灰太狼了吗？要不然你也不可能扔炸弹啊！〉

〈肯定有笨笨的小羊啊，慢羊羊可能就是为了告诉笨笨的小羊，所以才让大家总结一下〉

〈我记得当时喜羊羊去每一个项目地点都跑了一趟，说灰太狼进羊村了，但总是慢一步，难道是我记错了！〉

〈我也是这样记得的〉

〈我记得是喜羊羊告诉慢羊羊，有一只奇怪的羊进了羊村慢羊羊才召集大家开会的〉

〈我怎么没这印象，是不是你记错了〉

〈不可能大部分人都记错呀〉

〈可能喜羊羊大部分和慢羊羊在一起，所以你们记错了，这就是曼德拉效应〉

〈也有可能是进行了删减，有许多过去的动画都进行过删减。〉

【“我看见他一只怪异的脚。”】

〈合着沸羊羊，你只是因为力气太大，不小心把灰太狼扔出去的〉

〈沸儿，因为力气大将灰太狼扔出去，一点都不意外〉

〈我还以为是沸儿发现他是灰太狼了呢〉

【美羊羊接着有些害怕的说：“我看见他有一只尖爪的手。”】

〈喜儿看向美儿了〉

〈喜美〉

〈喜美〉

〈喜美大旗举起来〉

〈什么又喜美呀！对方在说话的时候，你看着对方，这是一种礼貌〉

〈就是啊！课堂上你们的同学起来回答问题，难道你你们班级的人不看他吗〉

〈不看〉

〈我们这里看〉

〈我们这里也看，每当起来回答问题的时候，老师和同学齐刷刷的看着我，真的特别紧张。〉

【“我看见他像狼的牙齿。”慢羊