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成长教育(4 / 5)

容未完,下一页继续阅读 宋殊就把手机拿的远远的,用一只手拎着,直接走回家去。

等到家里单元楼下,她又举起手机,说:“知道了,挂了。”然后就把手机重新cHa回兜里。

从小到大,她的父母对她就有严重的控制yu。和白子竺的父母实行鼓励教育不同,她的父母对她实行挫折教育。

一个唱黑脸一个唱白脸,教育她的时候振振有词,言语讽刺和T罚无所不用极致,回过头来又忘的一g二净,只记得自己深沉的父母Ai。

这算什么父母。

想起一些过去发生的事情,宋殊心里就翻腾起一阵恶心。

敛去复杂的神sE,宋殊摁了电梯的摁键,冷冷地拉了拉嘴角,努力用笑来缓解表情的僵y。

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宋殊X早熟。

也许是天X使然,她本就是个重yu的人。也可能是在某些环境的强压下,身T不由自主地去寻找逃避压力的快感。

内容未完,下一页继续阅读 早在很小的年纪,无意中将枕头夹进双腿,缓缓磨蹭时,她第一次觉得一GU陌生的、难以言状的舒服感慢慢涌出。

于是她又加大了力度,慢慢地,一GU舒爽涌上来,随着速度的加快,下面一跳一跳,是从未感觉过的放松。

从那以后,她总会把自己蒙在被子里哼哼唧唧,面sEcHa0红。

小学的《成长教育》就是她的X启蒙书。

当时的老师对有关X的方面唯恐避之不及,统一订的《成长教育》在发下来之前就会被学校藏好,等六年级毕业了再发下去。

可是小学生就是有这种逆反心理,你越不让我看,我越是要看。更何况还是在那个好奇心旺盛的年纪。

班上有同学从已经上初中的哥哥那儿继承了哥哥的《成长教育》,偷偷拿到学校来一起分享。

宋殊记得那会儿大家一到下课就涌到那个同学的座位旁边,七嘴八舌,一群人伸长脖子,弄得和出彩票号码儿似的争先恐后。

她本来对这些没兴趣,只不过那本书最后弄的全班传阅,一不小心就传到了她的手上。

那天,她忍不住打开了那本书,就像打开了新世界的大门。

内容未完,下一页继续阅读 她知道了人会有X冲动,知道了zIwEi,知道了nV人会有排卵期,知道了安全套的作用,知道了XSaO扰的行为……

她匆匆翻看过去,就往下传。

那时候网络还百无禁忌,

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