联系方式上。她想起郁婕提过她的丈夫游晚修，曾在学校参与AI教学项目，听说後来创业Ga0了什麽高科技。思凝当时没太在意，直到宇航提起晚修，才将这两人连系起来。宇航与晚修是大学时代的Si党，常一起饮茶、踢足球，偶尔聊到晚修的「疯狂计划」。思凝笑了笑，虽然自己曾经也是负责学校AI发展的一员，但真心的觉得自己这几天像是着了魔，竟对这种科幻片般的项目动了心。

手机再次震动，宇航的讯息跳出来：「喂，陈思凝，晚修说你还没回覆，到底在拖什麽？去不去看看呢？郁婕都说你应该试一下新事物，别老闷在家！别老闷在家！！！」思凝翻了个白眼，哥哥的大嗓门隔着屏幕都震耳。她回了句：「你跟学姐是串通好来烦我的吗？」宇航即刻甩来一串笑脸表情：「我跟你郁婕姐是为你好！晚修的项目好正，还问我要了我们外婆很多的资料，说可以帮你模拟她的故事！」思凝愣住，心跳陡然加速。外婆的资料？她想起昨晚翻笔记簿时，那张文公团的宣传单，还有那句「教育是希望的火种，哪怕风雨，也要守护」。

她拨通母亲卢秀美的电话，想再听听外婆的故事。「妈，外婆当年教书是怎样的？」思凝问。电话那头沉默片刻，母亲的声音带着怀念：「你外婆啊，教中文同数学，总能让学生听得入迷。她常说，教书不只是传授知识，是给孩子希望。她那本笔记簿，记满了教学心得，还有她写的诗。」思凝追问：「那本笔记簿……有没有什麽特别的？」母亲轻笑：「特别？就是她的心血吧。她说过，写下来的东西，能穿越时光，连系人心。」

挂断电话，思凝的心绪如乱麻。她再次翻开笔记簿，封面的诗句在灯光下彷佛闪烁。她小心翼翼翻到一页，看到一张夹在页间的旧照片：外婆与外公站在文公团的舞台上，两人对视微笑，背景是一幅手绘的乡村布景。母亲说过，外婆1933年出生，十几岁在印尼的文公团表演，後来随外公吴志强回国，在华侨小学教书。文化小革命时，他们因有印尼亲戚偶尔汇钱资助家乡，帮忙处理钱财的过程被有心人举报，因而被贴上右派标签，要送去劳动修行，可外婆始终坚守教育信念。思凝咬唇，脑海浮现一个模糊画面：外婆站在讲台上，声音温柔地诵读诗句，学生们围坐聆听。

她突然想起郁婕在学校最後一天说的话：「思凝，你需要的不是答案，答案你早就谱写好了，你现在只是要找回相信自己是对的勇气。」这句话像一盏灯，点亮了她心底的某处。她深x1一口气，给晚修发了条讯息：「明天我过去看看。」几分钟後，晚修回覆