【题目:环境改造协议(基础)。】
【要求:解析并成功实施局部(半径≥1公里)非破坏性环境稳定化。】
【可用提示:信息包内含基础粒子场共振模型及生态能量流引导原理(简化版)。】
【时限:无。(注:进度将影响后续评估及接触权限)】
【警告:错误解析或不当应用可能导致局部现实结构失稳。】
声音消失,星图和能量纹路也缓缓隐去。
实验室里一片死寂,所有人都被这超越理解的接触方式所震撼。
他们获得了突破,但并非直接的知识灌输,而是一个明确的“题目”和一套需要他们自行理解的“参考资料”(信息包内的简化原理)。
这更像是一位严厉的老师,给出了课题和参考书,却要求学生自己推导出公式和答案。