【题目：环境改造协议（基础）。】

【要求：解析并成功实施局部（半径≥1公里）非破坏性环境稳定化。】

【可用提示：信息包内含基础粒子场共振模型及生态能量流引导原理（简化版）。】

【时限：无。（注：进度将影响后续评估及接触权限）】

【警告：错误解析或不当应用可能导致局部现实结构失稳。】

声音消失，星图和能量纹路也缓缓隐去。

实验室里一片死寂，所有人都被这超越理解的接触方式所震撼。

他们获得了突破，但并非直接的知识灌输，而是一个明确的“题目”和一套需要他们自行理解的“参考资料”（信息包内的简化原理）。

这更像是一位严厉的老师，给出了课题和参考书，却要求学生自己推导出公式和答案。